图书介绍
商学院 引领高等教育变革PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 德翁左诺著；徐帆译；伊志宏校 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：9787300191515
- 出版时间：2014
- 标注页数：215页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：240页
- 主题词：商业管理－高等教育－教育改革－研究
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图书目录
第Ⅰ篇 开拓先锋3
第1章 管理的重要性3
未来的“施塔尔”们5
管理的兴起6
商业时代8
管理的职业化9
超越职业范畴16
未来的企业大亨18
第2章 直面批评，走出危机19
管理者，非MBA22
有则改之，无则加勉26
第3章 培养更优秀的管理者40
管理者是社会结构的建筑师41
未来的管理者44
培养管理道德与持续学习45
终身学习：贯穿管理者整个职业生涯的准则48
商学院已经处于成熟阶段了吗？50
管理教育：顺应时势51
第Ⅱ篇 今天面临的挑战57
第4章 变化的版图57
多个趋势塑造新的学习曲线59
新型机构：“大型教育零售商”63
企业大学67
以咨询为基础的教育中心68
通过社交网络开展教学69
商学院如何创收71
商学院的两种主流发展战略：纵向整合或专业化73
商学院的未来动向76
第5章 网络教学79
最早提供网络教育的一批院校81
伊卡洛斯之梦：UNext的故事83
最重要的不是平台85
多样化的人生87
打造精品项目89
第6章 利益相关者的国际化93
多级竞争与保护主义95
商学院的利益相关者有哪些？96
吸引留学生98
学生流动性：欧洲的博洛尼亚进程100
真正实现区域一体化需要哪些举措？101
跻身国际市场103
美国商学院的国际化方式106
战略联盟和抢椅子游戏107
教育特区111
第7章 知识的熔炉114
知识有赖于具体情境116
火星与金星：美国商学院与欧洲商学院117
印度的召唤120
中国，教育大国123
英语是新的拉丁语126
重要推手：认证机构和排名机构128
能否建立全球统一标准130
各类排名131
第Ⅲ篇 下一个学习曲线137
第8章 商学院的办学目标137
加强学界和商界的联系139
商学院是学习中心143
项目内容和课程体系144
纷繁多样的教学方法和项目形式148
“学习体验”的差异化152
人脉关系154
商学院是助推剂155
商学院院长之职157
教育机构的适应力159
第9章 未来的学生162
MBA—— 21世纪的“大旅行”167
能力重要还是经验重要168
学员多样化在教学过程中的重要性169
充分利用课堂的多样化：文化熔炉和万花筒172
MBA项目管理涉及的准则规范和惯例习俗175
打击作弊行为177
第10章 师资培养和知识产出180
培养全才型商科教师183
再谈博士项目的培养目标187
教学的重要性188
知识的产出和传播190
商学研究创新的本质192
学术圈的净化193
教授是内行195
明星教授196
后记198
注释201